Публикации по теме «9 класс» (29761-29780)
Популяризация занятий физической культурой и спортом. Организация досуга молодежи. Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели и задачи.
- Популяризация занятий физической культурой и спортом.
- Организация досуга молодежи.
- Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Популяризация занятий физической культурой и спортом. Организация досуга молодежи. Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели и задачи.
- Популяризация занятий физической культурой и спортом.
- Организация досуга молодежи.
- Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Популяризация занятий физической культурой и спортом. Организация досуга молодежи. Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели и задачи.
- Популяризация занятий физической культурой и спортом.
- Организация досуга молодежи.
- Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Популяризация занятий физической культурой и спортом. Организация досуга молодежи. Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели и задачи.
- Популяризация занятий физической культурой и спортом.
- Организация досуга молодежи.
- Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Популяризация занятий физической культурой и спортом. Организация досуга молодежи. Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели и задачи.
- Популяризация занятий физической культурой и спортом.
- Организация досуга молодежи.
- Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Популяризация занятий физической культурой и спортом. Организация досуга молодежи. Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели и задачи.
- Популяризация занятий физической культурой и спортом.
- Организация досуга молодежи.
- Выявление победителей для участия в районном соревновании.
Цели:
- выявить признаки успешного общения;
- вооружить родителей навыками развития общения.
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»на основании Основной образовательной программы основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 с. Арзгир Арзгирского района Ставропольского края, программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 8-9 классов»...
С помощью ребусов зашифрованы термины, которые используются на уроках информатики и связаны с графическим редактором и созданием изображений. Зашифрованы такие слова: слой, фон, гимп, файл, градиент, контур, пиксель, цвет, текстура, объект, фотошоп.
Найдите в тексте факты, подтверждающие это суждение.
«Главным занятием египтян было земледелие. Единственным источником влаги для полей были воды Нила. Но его разливы случались лишь раз в году, а в остальное время приходилось поливать посевы, черпая воду из реки. Со временем люди научились рыть каналы, по которым речная вода поступала на поля. Но такой труд был не по силам одной семье и даже целому поселку. Для строительства каналов приходилось объединяться нескольким сельским общинам. Чтобы руководить работами, общинники выбирали специального человека-номарха. Постепенно он становился единоличным правителем подвластной ему территории-нома- и начинал передавать свою власть по наследству.»
Ресурс можно использовать в подготовке к ЕГЭ по теме «Вычисление массы растворенного вещества, содержащегося в определенной массе раствора с известной массовой долей; вычисление массовой доли вещества в растворе».
Прочитала интересный материал.
1. Пушкин помнил себя с 4 лет. Он несколько раз рассказывал о том, как однажды на прогулке заметил, как колышется земля и дрожат колонны, а последнее землетрясение в Москве было зафиксировано как раз в 1803 году. И, кстати, примерно, в то же время произошла первая встреча Пушкина с императором – маленький Саша чуть было не попал под копыта коня Александра I, который тоже выехал на прогулку. Слава богу, Александр успел придержать коня, ребенок не пострадал, и единственный, кто перепугался не на шутку – это няня.
Всем знакомый и незнакомый кабачок.
Дивный овощ кабачок. Мало того, что он изысканно цветет, превращая обычную грядку в экзотическую пышную клумбу, из него ещё можно приготовить множество блюд, которые порадуют не только любителей хорошо поесть, но и тех, кто тщательно считает калории, сидя на диете. pixabay.com Кабачок не только низкокалориен, но и легко усваивается, поэтому им можно кормить детей и больных.
Приведена разработка творческого задания команды во втором туре. Получили высокий балл. Награждены дипломом.
Оказалось, что один из учащихся нашей группы, который ранее жил в Кировской области в сельской местности и лишь полгода живёт в Нижнем Новгороде, обладает самым низким уровнем. У остальных учащихся группы показатели более высокие в 1,5 – 2 раза. У тех, кто проживает в промышленной зоне (Автозавод, Сормово) и вблизи специализированных заводов уровень самый высокий.
Цели:
- сформировать представление учащихся о механизме коррозийных процессов, об их последствиях и способах защиты от коррозии;
- развивать умение работать с опорным конспектом, наблюдать, делать выводы;
- воспитывать эмоциональное отношение к изучаемому явлению.
Очень интересная информация.
«Карл V, римский император, говаривал, что испанским языком с Богом, французским — с друзьями, немецким — с неприятелями, итальянским - с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашел бы в нем великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка.»
Пояснительная записка
Рабочая программа учебного предмета «Биология» составлена на основе фундаментального ядра содержания основного общего образования, в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта общего образования, примерной программы по биологии и на основе программы по биологии для 5-9 классов линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» под редакцией профессора В.В. Пасечника.
